2008年12月27日 星期六

基測落差飆高 教育成就造成

基測落差飆高 教育成就造成
更新日期:2008/12/27 09:46 【中國時報 陳至中/台北報導】
 社會貧富差距越來越大,台灣師範大學心測中心統計發現,今年國中基測成績五科總平均量尺分數,社經地位差異達到五十四‧二九分,城鄉差距(都市化程度)則為三十九‧八八分,皆為五年來最高。但分析個別試題卻無上述差異,心測中心認為,分數差距與考題無關,主要是教育成就落差。


 此外,根據心測中心研究近三年的試題,發現五科、二百四十八題中,只有不到十題出現男女差異,且不利男性及不利女性的比例接近一比一,只有自然科對男生比較有利。


 心測中心比較九十三年至今各學生群體的基測成績,發現一般生與低收入戶學生的差距逐漸拉大,近五年最低點為四十五‧八二分,今年則是五十四‧二九;都市化程度高低的差距,最低點為三十六‧二八分,今年為三十九‧八八分,其中有兩個縣市,偏遠地區與城市更差了四十七分以上。


 心測中心主任宋曜廷表示,分數差距與考題無關,而是來自本身的教育成就。師範大學校長郭義雄表示,來自鄉村的學生,若好好培養,分數不見得低,反而是都市弱勢學生如原住民、單親子女,缺乏教育資源,更需被重視。


 前暨南大學校長李家同表示,偏遠地區學生較缺乏考試練習,接觸度、學校的管控程度皆較城市差,但只要有人每天緊盯,表現也能和都市小孩一樣傑出。


 但李家同仍認為,基測試題絕對有利於都市學生,主因是「考得太活潑」,鄉下孩子資訊刺激較少,較難適應活潑的考題。解決方式是讓學生多看文章,並學習抓出重點,不限於課本、文學名著,而是任何形式的文章都得讀。

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