2013國際教學專業高峰會議

2013國際教學專業高峰會議
（International Summit on Teaching Profession, ISTP 2013）

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本次國際教學專業高峰會議在3月13日至14日在荷蘭阿姆斯特丹召開，前兩屆台灣並未能受邀，在本會、教育部及外交部的努力爭取下，終於獲得入場門券，獲邀參與會議。

在學生標準化測驗的成績與教師的評比是否應該連結，引發了對立的討論，全美教育協會（NEA）的理事長極力主張應該彼此連結，但包括美國教師聯盟（AFT）理事長及更多的代表都表示不應該互相連結，即使是有關連，但也不應劃上等號。北歐國家的代表甚至表示沒有所謂好教師的標準，他們真正關切的是學生將來有好的生活。

所有的評鑑制度都應該建立在互信以及各種不同的團體共同參與的基礎，這裡指的不同團體包括工會甚至家長、專業團體及學生的意見。而一個真正好的並且把老師視為提升教育品質夥伴的學校領導者，會隨時主動問老師三個問題：：「你好嗎？」、「你需要什麼？」以及「我可以幫你什麼呢？」

大家共同的結論，一個壞的評鑑制度比沒有評鑑制度更為糟糕，而信任是一個重要的因素。

EI理事長Susan Hopgood最後結論指出，她肯定這樣的三方會談，每個人的觀點都是出自於尊重專業，老師是夥伴而非被監督管制的對象，這次會議主軸「回饋」其實是合作文化的一環，包括教師的自信、信任、分享知識與智慧，才是所謂教師評鑑的核心，而真正的問題在，錯誤的使用評鑑結果來決定教師職務的內容，但我們對未來仍保持樂觀，繼續期待這樣的三方平台，能對各國教師專業發展帶來正向的影響。

本會理事長欽旭老師在會場代表台灣發言，他的發言摘要如下：

各位教育家，我來自台灣，我是教師工會理事長，我很樂意帶來一個建議和一個分享。首先，我非常認同剛剛芬蘭老師對於教師評鑑的看法。我建議大會注意教育是一個完整系統，不單單只有教師，這個系統中的各個環節都要總體考量，至少有教育行政、教師、家長、學生、政治等等，特別必須注意的是，這些必須在總量有限的教育經費下推動。人類社會的發展不斷改變與發展中，教育系統必須謹慎與之互動。

另外，我很樂意分享台灣的經驗。目前台灣正打算將教師評鑑放入法律中，我們的社會正在進行非常熱烈的對話。可貴的是，在台灣我們希望更多的對話，並且必須先證明教師評鑑確實有效提升學生學習成果，而且經費使用符合比例、效能。所以台灣已進行實驗性質的教師專業發展幾年了，我們以必須在學校校務會議通過及教師個人自願為原則，我們將看看效果如何，因為如果沒有投注經費的預期結果，我們又何必一定要推動教師評鑑呢？會不會教師評鑑只是促進教育系統提高品質的選項之一。

本次會議特別感謝教育部台北駐歐盟兼駐比利時代表處徐惠文組長以及駐荷蘭代表處李光章代表、蘇瑩君組長、一等秘書林靜文全力促成本會代表台灣參與本次會議，以及在歐洲對本會的協助與幫忙。

我們將陸續提供此次國際教學專業高峰會議的最新訊息，敬請期待！

 

導演林正盛 嘆「學歷低」不夠格開公司

TVBS – 2013年3月23日 下午12:16

麵包師父吳寶春想進台大EMBA，近來引發話題，而導演林正盛和吳寶春同樣是麵包學徒出身，同樣都是因為學歷太低，處處碰壁，他說，當初想成立電影公司，卻因為學歷不夠，沒資格開設，只好找人頭頂替，如今看到吳寶春的例子，讓他感觸很深，他相信吳寶春只是個案，希望政策修改，政府能想周全一點，才能讓各領域有專業的人才，有更合理的方式，彌補學歷上的不足。

電影「愛你愛我」：「你要我怎樣你才高興。」

由張震、李心潔主演，以麵包師父愛情為主題的電影「愛你愛我」，讓導演林正盛拿下2001年德國柏林影展最佳導演，還以「月光下我記得」，拿過第41屆金馬獎最佳改編劇本。電影「月光下我記得」：「以後家裡不論誰的信，都先拿來交給我。」

林正盛一路走來，拍了10幾部電影，得獎經驗豐富，作品受肯定，最近因為拍攝改編麵包師父吳寶春故事的電影，跟吳寶春成為好友，看到吳寶春由於學歷資格不符，無法在台申請EMBA，也很有感觸。

導演林正盛：「我們大家開始知道，各行各業的專業很重要，他如果在他專業上努力所獲得的成就，是等同於文憑跟學歷的東西，你一定要尊重他。」

他說，他早年成立電影公司時，也因為學歷四處碰壁。林正盛：「影視公司規定，必須高中畢業才能擔任負責人，那我就沒有資格啊，但並不代表我不能開公司啊，那就變成我去找一個人頭啊，荒謬是在，政府叫人犯法。」

就因為自己只有國中畢業，無法成為公司負責人，只好另找人頭，讓他感觸良多，但文化部表示，電影法是民國72年制定的，文化部現今發現許多法令不合時宜，正著手清查，也希望能盡快更新法令。

不過，林正盛也認為吳寶春只是個案，就算政策修改，政府也該想周全一點，希望能讓各領域有專業的人才，有更合理的方式，彌補學歷上的不足。

國際教育高峰會 我國首度獲邀

【聯合報/ 2013/03/09╱記者陳智華／台北報導】

2013年「國際教育高峰會（ISTP）」13、14日將在荷蘭阿姆斯特丹舉行，邀請「學生能力國際評量計畫（PISA）」表現優異的國家參加，台灣今年首次由全國教師會代表參加，教育部長蔣偉寧昨天指出，台灣有機會參加很好，「跨出第一步是好事。」
全教會理事長劉欽旭表示，國際教育高峰會由荷蘭教育部主辦，協辦單位為國際教師工會聯盟和經濟合作暨發展組織（OECD），與會代表都是在PISA中表現優異、排名前25名的國家。
劉欽旭說，台灣學生PISA成績相當優異，但台灣前兩屆都沒獲得邀請，今年在教育部與外交部的努力爭取下，由全教會代表出席，他會帶團前往，但教育部長並未獲得邀請。
蔣偉寧指出，在國際教育高峰會中，不同國家有不同優勢，相互討論激發學習，有機會參與很好，台灣跨出第一步是好事，先參與再說。蔣偉寧表示，未來會一步步爭取，希望能先由前教育部長代表前往，希望教育部長也能成行。
劉欽旭表示，今年要討論的議題包括教師品質的標準標準由誰訂定？如何評鑑教師？有那些好的評鑑？以及評鑑如何讓學校及老師得到改善？
劉欽旭指出，台灣目前還沒有正式的教師評鑑，但有考核、升等等方式，在某些國家也被視為評鑑制度。目前國際間爭議較大的評鑑方式，包括將學生成績納入教師評鑑標準來計算，以及將教師評鑑與教師的薪資做連結，而這些題都將在高峰會上討論。
PISA評比項目包括閱讀素養、數學素養和科學素養，台灣數學素養成績2006年時曾拿到冠軍，2009年跌到第五名，閱讀素養2009年退步到23名，科學素養從2006年的第4名下滑到第12名。

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